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如何在托福阅读和ACT阅读之间灵活转换?

时间:2018-10-11 19:01:56 出处:文达网校

原标题:如何在托福阅读和ACT阅读之间灵活转换?

很多同学在刷完托福之后,急忙进入到了ACT备考阶段,但大家都知道,托福重在考察考生的“英语语言能力”,而ACT则是考察考生的“学术能力”,从常理上来说,考完托福再入手ACT应该会很顺利,但却有很多同学出现了这种问题——以适应ACT阅读部分的规定时间和命中率要求。

就连美国的高中生也难逃此劫,他们托福裸考到满分或接近满分也许能轻而易举,但根据之前的ACT考试官方发布的年度报告,美高中生的ACT阅读成绩也仅仅在22-24分的水平。

那么,托福和ACT的阅读到底差在哪些方面呢?

两者在阅读上的区别

1.托福阅读考试重对于词汇、句子的局部理解,而ACT考试重点考察对于通篇信息的整体把握和局部信息的搜索能力

2.托福阅读文章内容以自然科学和偏简单、固定的社会科学话题为主,而ACT考试明确考察小说、社会科学、人文及自然科学四种文体,并且在社会科学和自然科学文章中的题材难度较高,尤其是社会科学有时需要一定的社会、文化背景知识积累。

3. 在遣词、造句和文章结构编排环节,考察英语能力的托福是“点到为止”,达到考察目的即可,而ACT考试考的不是“英语”而是“能力”,因此在偏难的文章中,词汇、句子及谋篇布局的难度可能是呈几何级数上升的。

4. 在高级的文学表达法上,托福较少出现高难度的各种修辞等文章美化手法,而在部分偏难的ACT文章、题目中,直接考查到了学生对于修辞表达的深层次理解。

总而言之,ACT考试要求学生拥有更多的阅读积累、背景文化知识、反应速度、注意力集中度、统筹能力、新的解题策略及短期记忆能力。这些能力都是和学生用的是哪一门母语关系不大,而是和大家平日的学习习惯和表现息息相关的。

如何从托福衔接ACT阅读?

因为ACT考试使用的是“英语”来考察学生的“学术能力”,因此作为汉语为母语的学生,一定要以备考托福为契机,打下坚实的英语基础,才能在ACT的考场上,发挥出自己真实的“学术能力”。否则就会吃大亏。如果有能力,却因为英语不好发挥不出来,结果导致申请到的大学和自己的实际能力不匹配,后果也可想而知。

那么从阅读角度来讲,在备考托福考试时或备考ACT考试前,同学们应该做好哪些准备,既能提升托福成绩又能更好地衔接ACT考试呢?

1.词汇,词汇,词汇。(重要的事情说三遍)这里不光是积累托福考试的词汇,而是要在托福考试的基础上,继续增加背诵ACT考试词汇,同时也能为托福考试助力。背词是一个艰苦而又漫长的过程早背完,早享受

2. 语法知识。大家在备考托福考试时,需要注意梳理一下语法知识点框架,做到心中有数。这样可以直接使ACT英语部分受益,同时应对ACT考试中的长句和难选项时,能够更好地找到突破口。这里就涉及到咱们平时所说的“语感”,大家都知道,拥有好的语感对做题来说至关重要。

这里所谓的“语感”,是指通过长期、大量的英语运用所积累下来的抽象经验。很多人自己表面不知道,但这些“经验”、“规则”也早早地深入他们脑海,成为了本能。咱们没有那种自然的语言环境,所以在积累上多数都是一个缓慢的状态。因此,学习前人总结好的“语法”,是对没有语言环境、经验不足的同学提供了“弯道超车”的机会,可不能丢掉。

3. 阅读积累。多看原版书,多积累一些西方的文化、政治和经济常识,对于托福的阅读、口语和写作也都有积极帮助,而在备考ACT时,可以省下大量的课外时间,集中精力进行题目和技巧练习。

4. 解题技巧。托福和ACT阅读主要考察的形式都是选择题并且划分出了不少具体的题型。因此在托福阅读学习过程中,对于选择题的解题思路和不同题型的解题策略能够有所体会、熟练运用,则为后续的ACT备考做了一定的准备。在学习ACT时,只需要更新一下自己相应的能力体系即可。

所以,想要在两种标化考试之间顺利转换,可没有想象中的那么简单,大家在备考前还是得先思考再进行,学会找到两者共同点和不同点,这样在备考时不至于显得迷茫,才能将托福ACT双双拿下!

*文章整理自:筑梦堂教育

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